Karjeras izglītības informatīvie resursi internetā

Viens no Olaines 2. vidusskolas audzināšanas darba virzieniem ir skolēnu profesionālā orientācija un karjeras izvēle, lai izglītības procesā mācītu un palīdzētu bērniem un jauniešiem apgūt karjeras vadības prasmes, lai viņi mērķtiecīgi veidotu savu mācību, darba un profesionālo dzīvi. Skolā darbojas karjeras konsultants.
Plānota un kvalitatīva karjeras izglītība ir nepieciešama, lai palīdzētu jauniešiem un viņu vecākiem izprast izmaiņas izglītībā un nodarbinātībā darba tirgus mainīgajos apstākļos. Mērķtiecīgi veidota karjeras izglītība palielina jauniešu motivāciju mācīties, palīdz audzēkņiem pašiem pieņemt lēmumus par karjeras izvēli un veidošanu. Skolēniem ir jāpalīdz noskaidrot viņu piemērotība izvēlētajai profesijai, lai veicinātu viņu motivāciju apgūt izvēlēto profesiju un pēc izglītības iestādes pabeigšanas iekļauties darba tirgū vai turpināt savu tālākizglītību.
Karjeras izglītības pasākumu organizēšanā un vadīšanā ir jāiesaista visa izglītības iestādes vadība, klašu audzinātāji, mācību priekšmetu skolotāji, karjeras konsultanti, izglītojamo vecāki, absolventi un darba devēji.

Pedagogs karjeras konsultants

Veronika Bobkova

218. kabinets

P. 8:00 - 16:00
O. 8:00 - 16:00
C. pēc pieraksta

saziņai – www.e-klase.lv

Kādu palīdzību sniedz karjeras konsultants

- Individuālās karjeras konsultācijas
- Draugu karjeras konsultācijas
- Tematiskās grupu karjeras konsultācijas (klašu stundās vai interesentu grupa)
- Ģimenes karjeras konsultācijas (skolēns kopā ar vecāku/iem)
- Pašizpētes uzdevumi
- Dažādas vizualizēšanas metodes
- CV, motivācijas vēstules rakstīšana
- Komunikācijas treniņš – gatavošanās pārrunām
- Testi sevis izzināšanai - interešu, profesionālās piemērotības, personības izpētei
- Dažādu informācijas resursu izmantošanas iespējas sevis, izglītības, darba tirgus izpētei
- Individuālā karjeras plāna izveide

Tikšanās ar Latvijas NBS pārstāvjiem

2025. gada 10. novembrī pie mūsu skolas vidusskolēniem u pamatskolas skolēniem viesojās NBS SPECOP, Jaunsardzes un NBS pārstāvji.
Skolēniem tika nolasīta patriotiska lekcija par vērtībām un cīņām, ko izcīnījuši mūsu senči, un par to, kā mēs katrs stiprinām savu valsti - kopā un katrs atsevišķi, kā arī skolēni tika iepazīstināti ar mācību un darba iespējām NBS.

Naudas diena

Naudas diena – iespēja skolēniem apgūt finanšu gudrības kopā ar Swedbank.
31.oktobrī skolā norisinājās Swedbank rīkotā Naudas diena, kuras mērķis bija veicināt skolēnu izpratni par naudu, tās vērtību un gudru rīcību ar finanšu līdzekļiem. Skolēni aktīvi iesaistījās dažādās aktivitātēs un diskusijās par naudas nozīmi ikdienā.

Ekskursija uz Paula Stradiņa Medicīnas vēstures muzeju

Trešdien, 8. oktobrī, karjeras dienu ietvaros, 9.a un 9.c klases skolēni devās izzinošā ekskursijā uz Paula Stradiņa Medicīnas vēstures muzeju Rīgā. Tika apskatītas aizraujošas ekspozīcijas par medicīnas attīstību no senajiem laikiem līdz mūsdienām, bija iespēja ielūkoties kosmiskās bioloģijas pasaulē un ieraudzīt slaveno "divgalvaino suni" – drosmīgu zinātnes eksperimentu no pagātnes. Skolēni guva jaunas zināšanas par cilvēka ķermeni, medicīnas tehnoloģijām un zinātnes vēsturi. Paldies muzeja darbiniekiem par interesanto stāstījumu un viesmīlību!

Kriminālistikas eksperts

Š.g. 8.oktobrī 4.c klasē notika klases stunda, kas bija veltīta karjerizglītībai. Bērni tika iepazīstināti ar aizraujošu un interesantu profesiju - kriminālistikas eksperts. Stundas laikā bērniem tika piedāvāta iespēja iejusties ekspertu lomā.

Sadarbība ar RSU

8.oktobrī mūsu skolā viesojās Rīgas Stradiņa universitātes (RSU) vēstneši, lai skolēniem pastāstītu par iespējām studēt vienā no prestižākajām augstskolām Latvijā. Tikšanās notika aizraujošā un iedvesmojošā gaisotnē, ļaujot jauniešiem tuvāk iepazīt studiju vidi un nākotnes profesiju daudzveidību. RSU pārstāvji dalījās savā personīgajā pieredzē, stāstot par ceļu līdz studijām, izvēlētajām programmām un ikdienas dzīvi universitātē. Skolēni uzzināja par dažādām studiju iespējām medicīnas, veselības aprūpes, komunikācijas, sabiedrības veselības, juridiskajās un sociālo zinātņu jomās. Īpašu interesi izraisīja stāsti par praktisko mācību procesu, modernajām laboratorijām un starptautiskajām iespējām, ko piedāvā RSU. Vēstneši uzsvēra arī to, cik svarīgi jau skolā domāt par savām interesēm, stiprajām pusēm un nākotnes mērķiem.

Tikšanās ar uzņēmuma SIA "Smalkais muslis" pārstāvjiem

Šī gada 6.oktobrī 8. un 12. klašu skolēni tikās ar SIA "Smalkais muslis" uzņēmējām. Uzsākot savu biznesu, ir jābūt idejai un degsmei. Izveidot savu biznesu nav vienkārši: ir jāapvieno vairākas profesijas, nepārtraukti jāmācās un pareizi jāorganizē laiks. Ieva un Ilze iedvesmoja skolēnus: “Ja ir vēlme darīt, tad var daudz ko panākt!”. Paldies par lieliskajām garšām un motivāciju!

Prognozētā darbaspēka pieprasījuma un piedāvājuma starpība

Absolvent! Pirms izvēlies tālāko izglītības ceļu, iepazīsties ar Ekonomikas ministrijas prognozi par lielāko prognozējamo darba spēka iztrūkumu līdz 2030.gadam.

Metodiskais materiāls – kāršu komplekts “100 ESCO transversālās prasmes”

Vidusskolēni!
Lūdzu iepazīstieties ar metodisko materiālu - kāršu komplektu “100 ESCO transversālās prasmes”.
Transversālo prasmju kārtis ir izveidotas, balstoties Eiropas prasmju, kompetenču un profesiju (ESCO) portāla datubāzē. No kopējās datubāzes, kas satur 13 890 zināšanas, valodu prasmes un zināšanas, prasmes un transversālās prasmes un iemaņas, ir izvēlētas transversālās prasmes un iemaņas (kopā 100).
Tieši transversālās prasmes nesaistās ar kādu atsevišķu nozari var nodarbošanos, bet der visur. Transversālās prasmes un kompetences (TSC) ir apgūtas un pārbaudītas spējas, kuras parasti uzskata par nepieciešamām vai vērtīgām efektīvai darbībai praktiski jebkura veida darbā, mācībās vai dzīvē. Tās ir “transversālas”, jo nav saistītas tikai ar kādu konkrētu kontekstu (darbu, profesiju, akadēmisko disciplīnu, pilsonisko vai kopienas iesaisti, profesionālās darbības nozari vai nozaru grupu utt.)".

Filmas par nākotnes profesijām un karjeras veidošanu

Individuālās karjeras konsultācijas norise

1. Skolēns formulē sev interesējošo jautājumu vai pedagogs karjeras konsultants palīdz noformulēt jautājumu.
2. Skolēns piesakās uz konsultāciju E-klase pastā un izvēlās sadarbības formu: klātienē, attālināti vai rakstiski.
3. Konsultācijas laikā notiek saruna, lai noskaidrotu esošo situāciju un skolēna vajadzības.
4. Skolēns pats formulē konsultācijā sasniedzamo rezultātu vai pedagogs karjeras konsultants palīdz.
5. Pedagogs karjeras konsultants piedāvā individuālu sarunu, karjeras testus un to skaidrojumus, informāciju, resursus, ideju ģenerēšanas metodes.
6. Skolēns veic patstāvīgu darbu, saskaņā ar savu pētāmo jautājumu karjeras izglītības jomā.
7. Skolēns ierodas uz atkārtotu karjeras izglītības konsultāciju, lai turpinātu pilnveidot savas zināšanas.

Karjeras izglītības programma

0.89Mb

Karjeras izglītības arhīvs 2024./2025. m.g.

Karjeras izglītības arhīvs 2023./2024. m.g.

Karjeras izglītības arhīvs 2022./2023. m.g.

Karjeras izglītības informatīvie resursi internetā

1. – 7. kl skolēniem

8. – 12. kl skolēniem

Skolotājiem

Skolēnu vecākiem

Pedagogs karjeras konsultants

Kādu palīdzību sniedz karjeras konsultants

Tikšanās ar Latvijas NBS pārstāvjiem

Naudas diena

Ekskursija uz Paula Stradiņa Medicīnas vēstures muzeju

Kriminālistikas eksperts

Sadarbība ar RSU

Tikšanās ar uzņēmuma SIA "Smalkais muslis" pārstāvjiem

Prognozētā darbaspēka pieprasījuma un piedāvājuma starpība

Metodiskais materiāls – kāršu komplekts “100 ESCO transversālās prasmes”

Filmas par nākotnes profesijām un karjeras veidošanu

Individuālās karjeras konsultācijas norise

Karjeras izglītības programma

Karjeras izglītības programma